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用心播种,收获好习惯 ??梧村小学一年级学习习惯展

2018-06-24 01:56

叶圣陶先生曾说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”好习惯终身受其益,坏习惯终身受其累。因此,良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,它就像我们身上的指南针,开马开奖结果,指引着每一个人的行动。对小学生来说,养成一种良好的习惯比学会一些具体知识重要得多。

众所周知,影响课堂教学效果的因素除了教师的教学能力,管家婆高手论坛,还有学生良好学习习惯的培养。一节好课需要老师们进行课堂常规训练,加强组织教学管理。

为了进一步加强学生行为习惯养成教育,扎实提高课堂效率,梧村小学进行了为期一个多月的课堂常规训练活动。10月23日上午,陈春琼老师和徐莉老师分别带领一年1班和一年5班的学生进行了别开生面的语文行为习惯展示课。

此次行为习惯展示课,需要陈春琼老师和徐莉老师在教学环节中,把学生们课前准备、举手发言、读书姿势、写字姿势、上下课礼仪、听课坐站姿等课堂常规一一呈现出来。两位老师利用课前两分钟组织学生背诵古诗、儿歌,学生在郎朗的读书声中很快进入上课状态。在展示过程中,一年1班和一年5班的同学们都表现出了很强的纪律性,真正展示出了小学生的良好精神面貌和课堂礼仪,两位老师很好地将课堂学习常规融入到教学环节中,师生配合默契,教师口令清晰,学生动作规范,尤为重要的是,两位老师非常注重培养学生的口语表达,课上时刻关注训练学生学会细心观察、完整表达,培养了孩子的口头表达能力。

 

通过此次活动,孩子们良好的学习习惯得到进一步强化,使他们能够更加积极地投入到学校的学习生活中去。两节展示课有多位教师进行观摩学习,为一年级班主任及新入职梧村小学教师进行了良好的课堂常规培养示范,对他们今后的教学工作起到了一定的促进作用。老师们纷纷表示,课堂常规任重而道远,训练是个长期反复的过程,需要师生的共同努力。

 

撰稿人:陈雪芬